语文不像数理化，语文要靠积累，虽然这句话老师们都说了无数遍了，但的确是这样的。
第一，语文要多看书，名著，杂志，要广泛阅读。课后要求背的东西一定要背下来，而且保证默写得出来，不错字。
第二，到初三，老师会进行一些专项的训练和答题的套路与技巧，这些一定要认真听，阅读回答是有套路有技巧的，不能随心所欲的想到哪写到哪。
第三，易错的读音和字专门整理出来，考试前看看，很有帮助。
第四，在有时间的情况下尽量多看书，《读者》《格言》《青年文摘》等杂志是最好的选择，因为初三已没有大块的时间读大部头著作。
第五，认真写每一次作文，已经初三了，写作文的机会不多了，要认真对待。
拉分的主要是阅读和作文，二者都是建立在广泛阅读基础上，基础题认真完成老师的要求很重要，古文上，记住一些常用字的意思，比如“既”“以”等的意思，“之乎者也”这些虚词比实词难一些，要注意。翻译题，一个字一个字的翻译，不能漏，老师是踩点给分的。
语文，关键时刻考的是态度，认真，用心就没有考不好的道理！这是多年来芃芃老师的观察所得！
不要把学语文当成是头疼的事。语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，“读”就是要去获取知识，去欣赏这门艺术，而“说”与“写”则是我们对掌握知识的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好。
在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，比如：平时积累的成语，比如平时文言文中学到的典故，比如读书中看到的格言警句，比如各类名人的故事……这样，我们就能将语文与生活联系起来。懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！
对于一名学生来讲，最大的幸福莫过于暑假，然而，对于一名即将成为初三学生的家长而言，最大的“不幸”莫过于焦虑，毕竟初三这一年关乎孩子的成长。只要下定决心，愿意拼搏，初三，将是很多学生逆袭的关键一年，而引导孩子做好进入初三的准备，便更加重要了。孩子，你准备好了吗？家长，你准备好了吗？
暑假即将来临！芃芃老师早已准备好了有趣又涨知识的语文大餐，大餐的品种有：文言故事、趣味创意写作、百科知识问答竞赛，解题巧思路、八年级与九年级的自然衔接，暑假课的充电??，准让开学后的你们信心满满，知识多多，积累是一项系统工程，断断续续必然影响学习的效果，芃芃老师在育智星等你哦！
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