孩子说话口齿不清、发音不准的原因涉及很多方面，例如构音障碍、智力低下、听力障碍、中枢神经系统异常、语言环境不良等，而构音障碍是引发孩子说话不清、发音困难的常见原因。
构音障碍是指由于神经病变，与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍，强调呼吸、共鸣、发音和韵律方面的变化，从大脑到肌肉本身的病变都可引起言语症状。
孩子常见的构音障碍具体表现为：
前置化构音异常：把舌根音(g、k)发成了舌尖中音（d、t）。
后置化构音异常：将“她”说成“卡”、“包”说成“刀”。
鼻音化异常：将非鼻音说成同发音部位的鼻音（如“抛”说成“猫”、“天”说成“年”）。
不送气化：将送气音发成同部位不送气音（如“兔”说成“肚”、“粗”说成“租”）。
声调异常：一声调、二声调、三声调、四声调之间的发音混淆。
阳阳（化名）今年4岁，别人很难听懂他说的话，与人沟通交流时非常的困难，经常被同学们冷落，不愿意跟他玩，导致阳阳情绪一度非常低落，也开始不爱说话！
家长发现阳阳的问题后，就开始上网查医院，希望治好孩子发音不准的问题，重塑孩子的自信心。
4岁宝贝自言自语，主动语言少，沟通困难，只会爸爸妈妈，爷爷奶奶等
正常孩子的语言发育与很多因素有关，当发现孩子存在发音不准、咬字不清、口吃等语言问题时，一定要医院做听力或语言检查，积极找出病因，及时做康复训练干预，避免造成严重后果。
孩子语言的发展离不开良好的语言环境和家长的引导，记住：家长是孩子最好的老师！
那么在家如何引导孩子呢？
应多以鼓励代替责备，儿童表达时，家长要耐心聆听，表现出耐心并让儿童感受到。
加强辨听能力的训练，声母识别能力的训练，家长可以都准备一些图片，两个一组进行识别，比如：k、t，“裤子”和“兔子”是声母不同，韵母声调相同的音节，先进行辨听。
温馨提醒：吐字不清、构音障碍，主要是跟孩子的发音器官，比如舌头、嘴唇、下巴，还有声道肌肉协调功能等有关。如果孩子已经3岁了，说的话仍然有一部分不能被家人理解，医院的儿童发育行为科仔细检查了。
