第八单元25宝葫芦的秘密（节选）
字词阶梯
一、看拼音，写词语。
jièshào（）jiǎoyā（）shēngmíng（）shuǐmìtáo（）
guīju（）yāoguài（）xìngfú（）xiàngrìkuí（）
答案参考：
介绍脚丫声明水蜜桃
规矩妖怪幸福向日葵
二、读一读，再组词。
得dé（得到）de（我的东西）děi（得注意了）
冲chōng（冲锋）chòng（冲着太阳）
假jiǎ（假装）jià（放假）
三、按要求写词语。
近义词：
幸福(快乐）
幻想(梦想）
要求(命令）
反义词：
讨厌(喜欢）
操心(省心）
危险(安全）
四、连一连。
平常的幻想
可怜的普通人
无用的样子
介绍规矩
遵守条件
提出自己
阅读平台
一、根据课文内容填空。
1.《宝葫芦的秘密》的作者是（张天翼），这是一部（童话）。
2.《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是（王葆），他是一名（少先队员）。
二、阅读短文，回答问题。
做宝葫芦的主人（节选）
张天翼
水面上的钓丝抽动了一下，浮子慢慢地往下沉。我赶紧把钓竿一举，就钓上了一个东西，像有弹(tán√dàn)性似(sìshì√)的蹦到了岸上，还“咯咕噜！”一声。
真的是一个葫芦！湿答答的。满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不是很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那从外面简直看不出来。
我把它拿到手里。很轻。稍微一晃动，里面就有核儿什么的咕噜咕噜地响—仔细一听，原来是在说话：“谢谢，谢谢！”
我在心里自问；“怎么，这就是那鼎鼎大名的宝葫芦吗？这就是使人幸福的宝葫芦吗？那神奇的宝葫芦就是这么一副样儿的吗？”
这个葫芦又像青蛙叫，又像是核儿摇晃着响似的，它答话了(原来我心里想的什么，它竟完全知道)：“这你可不用怀疑。你别瞧表面我跟别的葫芦一个样子，可是里面装的玩意儿，各个葫芦就都不一样了。我的(dí√de)确是一个可以使你幸福的葫芦，保你没错儿。我这回才好容易找上了你，你该做我的主人。我愿意听你的使唤，如你的意。”
听听它的话！说得多亲切！不过我还得(děi√de)问个明白：“你为什么谁也不去找，偏偏要找上我呢?你为什么单要让我做你的主人呢?”
“因为你和别人不同，你是一个很好的少年….…”
我连忙问：“什么?我怎么个好法?我哪方面好?你倒说说。”
它说，我在各方面都好。我听得真，它的确是这么说来着。可是我总希望它说得更具体些。
1.给加点的字选择正确的读音。
弹(tán√dàn)性
似(sìshì√)的
的(dí√de)确
得(děi√de)问个明白
2.文中从（颜色）和（大小）两个方面来描写宝葫芦。在文中找到相关的句子用“~~~”画出来。
透身绿里透黄，像香蕉英果那样的颜色。并不是很大，兜儿里也装得下，要是放在书包里、那从外面简真看不出来。
3.文中画“——”的句子是对“我”的一段（心理）描写，写出了“我”对宝葫芦（能使人幸福的功能）的质疑。
4.文中省略号的作用是(D)。
A.引文的省略
B.列举的省略
C.说话断断续续
D.话未说完
5.宝葫芦为什么会找上“我”做主人?
因为宝葫芦觉得“我”是一个好少年，各方面都很好，所以适合做它的主人。
